Mikołaj Kopernik – renesansowy geniusz nauki
Aktywne uczestnictwo ucznia w zajęciach stawia go w wielu sytuacjach problemowych, uczy nawyku współpracy, wywołuje zainteresowania, zachęca do zgłębiania wiedzy, stawiania pytań i szukania rozwiązywań. Czwartoklasiści zrealizowali projekt edukacyjny "Polacy, którzy zmienili świat". Podczas lekcji historii 30 marca zaprezentowali prace finalne...
Z wizytą w Komendzie Powiatowej Policji oraz Komendzie Powiatowej Państwowej Straży Pożarnej w Gorlicach
Dnia 31 marca br. uczniowie klas VII i VIII uczestniczyli w wizycie zawodowej w jednostce Straży Pożarnej oraz w Komendzie Policji. Wyjazd miał na celu poznanie specyfiki pracy służb mundurowych oraz utrwalenie zasad bezpieczeństwa.
Podczas spotkania ze strażakami uczniowie zobaczyli wozy bojowe i wyposażenie wykorzystywane w akcjach...
Quo vadis Domine
Szkolne przedstawienia często na długo pozostają w pamięci widzów, zwłaszcza gdy łączą w sobie oryginalną formę i głębokie przesłanie. Takim wydarzeniem był spektakl pt. „Quo vadis, Domine?”, przygotowany przez uczniów, który przybrał formę niezwykle poruszającego teatru cieni.
Spektakl opowiadał o najważniejszych wydarzeniach z życia Jezusa – Jego...
Lapbooki o rycerzach zakonnikach
Uczniowie klasy piątej podczas zajęć rozwijających umiejętności uczenia się "Czas rozwinąć skrzydła" przygotowali lapbooki o rycerzach, którzy byli również mnichami. Joannici, templariusze i krzyżacy w średniowieczu opiekowali się rannymi, bronili Ziemi Świętej oraz wszystkich chrześcijan. Niektóre zakony przetrwały do dziś, chociaż zmieniły...
Dni Otwarte gorlickich szkół ponadpodstawowych
Dnia 18 marca br. uczniowie klasy ósmej pod opieką wychowawcy udali się do gorlickich szkół ponadpodstawowych. Podczas wizyty w szkołach średnich mieli okazję zapoznać się z bogatą ofertą edukacyjną. Mogli obejrzeć sale lekcyjne, nowoczesne pracownie, porozmawiać z nauczycielami i uczniami, uczestniczyć w pokazach, doświadczeniach, prezentacjach...
Czytaj więcej: Dni Otwarte gorlickich szkół ponadpodstawowych
